#3976 Le 07/12/2013, à 14:08
- Sir Na Kraïou
Re : Topic des Couche-Tard (soixante et un)
(son soudain dégoût de l’histoire c’est bizarre, peut-être qu’elle a un prof d’histoire qui lui fait la morale sur son orthographe)
Genre moi. 
Descendant de Charlemagne et de LUCA.
Bleu, en l'hommage d'un truc bleu. :'(
C'est pas du bleu.
C'est pas le lac de Genève, c'est le Lac Léman.
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#3977 Le 07/12/2013, à 14:17
- Pylades
Re : Topic des Couche-Tard (soixante et un)
Elle a les dents toutes mal mises, elle a encore un appareil et en effet ça devrait aller mieux quand elle aura les dents en ordre. Mais là, il faut juste patienter…
Juste commme ça, ‘ch’ ‘j’ ‘s’ et ‘z’ sont les seuls sons en français faisant de loin jouer les dents.
“Any if-statement is a goto. As are all structured loops.
“And sometimes structure is good. When it’s good, you should use it.
“And sometimes structure is _bad_, and gets into the way, and using a goto is just much clearer.”
Linus Torvalds – 12 janvier 2003
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#3978 Le 07/12/2013, à 14:19
- Вiɑise
Re : Topic des Couche-Tard (soixante et un)
Comme par hasard ^^'
Bon ses dents de travers expliquent son élocution mais pas son orthographe, on avance, on avance.
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#3979 Le 07/12/2013, à 14:19
- Вiɑise
Re : Topic des Couche-Tard (soixante et un)
Вiɑise a écrit :(son soudain dégoût de l’histoire c’est bizarre, peut-être qu’elle a un prof d’histoire qui lui fait la morale sur son orthographe)
Genre moi.
J’croyais que t’aimais pas qu’on fasse la morale.
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#3980 Le 07/12/2013, à 14:27
- Pylades
Re : Topic des Couche-Tard (soixante et un)
Ce sont souvent des sons qui posent problème, t’as pas remarqué ? Ils s’articulent d’une façon un peu bizarre.
“Any if-statement is a goto. As are all structured loops.
“And sometimes structure is good. When it’s good, you should use it.
“And sometimes structure is _bad_, and gets into the way, and using a goto is just much clearer.”
Linus Torvalds – 12 janvier 2003
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#3981 Le 07/12/2013, à 14:32
- PPdM
Re : Topic des Couche-Tard (soixante et un)
Comme par hasard ^^'
Bon ses dents de travers expliquent son élocution mais pas son orthographe, on avance, on avance.
Mais il y a un rapport direct entre le son que l'on entend, celui que l'on émet et celui que l'on écrit, c'est pour quoi il faut faire un bilan complet pour savoir d’où peut venir ses difficultés.
Mais surtout et avant tout il faut dédramatiser le probleme !
Dernière modification par PPdM (Le 07/12/2013, à 14:33)
La critique est facile, mais l'art est difficile !
L'humanité étant ce qu'elle est, la liberté ne sera jamais un acquit, mais toujours un droit à défendre !
Pour résoudre un problème commence par poser les bonnes questions, la bonne solution en découlera
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#3982 Le 07/12/2013, à 15:05
- Вiɑise
Re : Topic des Couche-Tard (soixante et un)
Vu l’attachement de de la culture classique française à l’orthographe, ça va être dur de dédramatiser si elle veut étudier. Elle va en prendre plein la tête. Et pour l’instant il semble que les études l’intéressent.
Par contre, pour son élocution, ça ne l’empêche pas d’être très bavarde et vu la bestiole y a pas grand monde d’assez courageux pour l’emmerder à ce sujet.
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#3983 Le 07/12/2013, à 15:09
- PPdM
Re : Topic des Couche-Tard (soixante et un)
Vu l’attachement de de la culture classique française à l’orthographe, ça va être dur de dédramatiser si elle veut étudier. Elle va en prendre plein la tête. Et pour l’instant il semble que les études l’intéressent.
Par contre, pour son élocution, ça ne l’empêche pas d’être très bavarde et vu la bestiole y a pas grand monde d’assez courageux pour l’emmerder à ce sujet.
Une, l'orthographe est importante pour la compréhension, parole de dysorthographique !
Deux, je parle de son probleme, qui en fait n'est pas le sien, mais celui de l'éducation nationale la mal nommée.
Donc, il faut dédramatiser le probleme en trouvant la solution, qui existe certainement, qui lui convienne.
Dernière modification par PPdM (Le 07/12/2013, à 15:09)
La critique est facile, mais l'art est difficile !
L'humanité étant ce qu'elle est, la liberté ne sera jamais un acquit, mais toujours un droit à défendre !
Pour résoudre un problème commence par poser les bonnes questions, la bonne solution en découlera
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#3984 Le 07/12/2013, à 15:32
- Grünt
Re : Topic des Couche-Tard (soixante et un)
Je rejoins PPdM : ta cousine est bonne en maths (donc elle est à l'aise avec les règles formelles) et lit beaucoup (donc elle est souvent en contact avec la langue française écrite).
Du coup, si elle a du mal à écrire, c'est probablement lié à ses problèmes de prononciation.
Apprends-lui à coder, tiens : un langage de dev' ne se prononce pas, et l'ordinateur rejette toute faute d'orthographe sans pour autant émettre de jugement.
Red flashing lights. I bet they mean something.
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#3985 Le 07/12/2013, à 15:39
- Вiɑise
Re : Topic des Couche-Tard (soixante et un)
Héhé, ça pourrait le faire, je ne la vois pas souvent pas contre. Je vais lui demander son adresse mail, mais là bas c’est ordinateur familial, alors je ne sais pas si elle s’en sert souvent.
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#3986 Le 07/12/2013, à 15:53
- Grünt
Re : Topic des Couche-Tard (soixante et un)
Je ne sais pas si c'est vrai, mais ses parents ont besoin de savoir que plus elle peut utiliser l'ordinateur et mieux elle écrira.
O:)
Red flashing lights. I bet they mean something.
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#3987 Le 07/12/2013, à 17:00
- Pylades
Re : Topic des Couche-Tard (soixante et un)
Et puis faut la faire venir ici ; ça a bien fonctionné pour pépé et amj.
“Any if-statement is a goto. As are all structured loops.
“And sometimes structure is good. When it’s good, you should use it.
“And sometimes structure is _bad_, and gets into the way, and using a goto is just much clearer.”
Linus Torvalds – 12 janvier 2003
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#3988 Le 07/12/2013, à 17:02
- Grünt
Re : Topic des Couche-Tard (soixante et un)
Il va falloir enfermer Ras' et moi-même alors 
Red flashing lights. I bet they mean something.
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#3989 Le 07/12/2013, à 17:03
- Sir Na Kraïou
Re : Topic des Couche-Tard (soixante et un)
na kraïou a écrit :Вiɑise a écrit :(son soudain dégoût de l’histoire c’est bizarre, peut-être qu’elle a un prof d’histoire qui lui fait la morale sur son orthographe)
Genre moi.
J’croyais que t’aimais pas qu’on fasse la morale.
Yep, en fait spas de la morale (je ne dis pas que c’est mal, je dis que ça me fait chier), mais si je mets deux fois plus de temps à lire la copie, j’ai envie de mettre deux fois moins de points. Encore que dans l’absolu, je ne fais pas trop la gueule pour l’orthographe (je corrige et c’est tout), sauf si le gus recopie mal un mot, mais plutôt pour la grammaire.
Descendant de Charlemagne et de LUCA.
Bleu, en l'hommage d'un truc bleu. :'(
C'est pas du bleu.
C'est pas le lac de Genève, c'est le Lac Léman.
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#3990 Le 07/12/2013, à 17:08
- amj
Re : Topic des Couche-Tard (soixante et un)
Et puis faut la faire venir ici ; ça a bien fonctionné pour pépé et amj.
s'est pa vrais j'ecrit toujour come une pié
Vive le logiciel libre !! Articles aléatoires sur Wikipédia sur les logiciels libre, sur linux.
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#3991 Le 07/12/2013, à 17:09
- Grünt
Re : Topic des Couche-Tard (soixante et un)
ta rézon, lache rine!
Red flashing lights. I bet they mean something.
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#3992 Le 07/12/2013, à 17:13
- Grünt
Re : Topic des Couche-Tard (soixante et un)
Tiens, je viens de me faire une remarque en lisant le chan IRC : en fait on a toujours besoin d'une prononciation pour manipuler mentalement un signe graphique. Rien n'est plus pénible qu'une lettre grecque dont on ne connaît pas le nom, dans une équation. Sans lui donner de surnom on n'arrive pratiquement pas à l'utiliser.
Red flashing lights. I bet they mean something.
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#3993 Le 07/12/2013, à 17:17
- Вiɑise
Re : Topic des Couche-Tard (soixante et un)
D’où le problème d’illettrisme chez les sourds pas scolarisés, parce que notre système scolaire n’est inclusif que si tu vis par hasard dans la bonne ville.
Dernière modification par Вiɑise (Le 07/12/2013, à 17:17)
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#3994 Le 07/12/2013, à 17:22
- Grünt
Re : Topic des Couche-Tard (soixante et un)
Ah oui, il est possible de parvenir à une aisance écrite équivalente à celle d'un-e entendant-e, en étant sourd-e...
Bon, et comment on fait pour lire sans prononcer mentalement, alors ?
Red flashing lights. I bet they mean something.
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#3995 Le 07/12/2013, à 17:25
- Sir Na Kraïou
Re : Topic des Couche-Tard (soixante et un)
Au fait, ta cousine, si elle voit de vrais spécialistes (phoniatre, orthophoniste, etc.), s’ils mettent un nom sur ce qui ne va pas, et s’ils disent ce qui peut être bénéfique, pour progresser, après, c’est possible de faire un « PAI » (projet chais plus quoi individualisé) avec l’établissement. Ça permet d’établir un cadre, et par exemple, les profs sont plus coulant pour l’orthographe, ou font des consignes spéciales.
Descendant de Charlemagne et de LUCA.
Bleu, en l'hommage d'un truc bleu. :'(
C'est pas du bleu.
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#3996 Le 07/12/2013, à 17:25
- amj
Re : Topic des Couche-Tard (soixante et un)
ta rézon, lache rine!
( https://twitter.com/cristni_boutan )
/me meurt d'une crise Twitterique sévère
Vive le logiciel libre !! Articles aléatoires sur Wikipédia sur les logiciels libre, sur linux.
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#3997 Le 07/12/2013, à 17:26
- Grünt
Re : Topic des Couche-Tard (soixante et un)
Fuck l'éducation nationale, fuck l'institution.
Elle s'en sortira mieux en suivant des conseils au hasard sur Internet qu'en faisant confiance à ces charlots de fonctionnaires !
Red flashing lights. I bet they mean something.
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#3998 Le 07/12/2013, à 17:27
- amj
Re : Topic des Couche-Tard (soixante et un)
Fuck l'éducation nationale, fuck l'institution.
Elle s'en sortira mieux en suivant des conseils au hasard sur Internet qu'en faisant confiance à ces charlots de fonctionnaires !
Vive la R********* (république bien sur 
)
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#3999 Le 07/12/2013, à 17:30
- Pylades
Re : Topic des Couche-Tard (soixante et un)
Il n’y a vraiment que pour moi que l’écrit est tout aussi naturel que l’oral ?
“Any if-statement is a goto. As are all structured loops.
“And sometimes structure is good. When it’s good, you should use it.
“And sometimes structure is _bad_, and gets into the way, and using a goto is just much clearer.”
Linus Torvalds – 12 janvier 2003
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#4000 Le 07/12/2013, à 17:31
- Sir Na Kraïou
Re : Topic des Couche-Tard (soixante et un)
Non, l’écrit est plus naturel que l’oral.
Descendant de Charlemagne et de LUCA.
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C'est pas du bleu.
C'est pas le lac de Genève, c'est le Lac Léman.
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